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Scriptum CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - 6e - ULIS - Apprendre à écrire : copier et orthographier

Scriptum CE1 - CE2 - CM1 - CM2 - 6e - ULIS - Apprendre à écrire : copier et orthographier - Broché

de : Catherine Martinet , Sylvie Cèbe , Greta Pelgrims
Traducteur(s) :
Note moyenne :
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Date de parution : 3 mai 2016
Brève description : Élaboré en collaboration avec des enseignants de cycle 2 (CE1 et CE2) et de cycle 3, ordinaires et spécialisés, Scriptum est un outil didactique innovant qui propose un enseignement explicite et progressif de la copie et de l'orthographe d'usage (ou lexicale) intégrant les acquis les plus récents d ... Lire la suite »

488,00 MAD

Neuf
 Disponible en magasin

Détails sur le produit :

Date de parution
3 mai 2016
Editeur
Retz
EAN-13
9782725634234
Format
Grand Format
Presentation
Broché
Nb. de pages
223 pages
Language
Français
Dimensions
29.7 x 21.2 x 1.6 cm
Poids
746 g

Description du produit :

Élaboré en collaboration avec des enseignants de cycle 2 (CE1 et CE2) et de cycle 3, ordinaires et spécialisés, Scriptum est un outil didactique innovant qui propose un enseignement explicite et progressif de la copie et de l'orthographe d'usage (ou lexicale) intégrant les acquis les plus récents de la recherche en didactique et psychologie cognitive. Conforme aux programmes 2016 (qui stipulent, au cycle 2, que « l'identification des mots écrits » doit être « soutenue par un travail de mémorisation de formes orthographiques : copie, restitution différée, encodage » et que les élèves de cycle 3 doivent bénéficier d'un « entraînement à la copie pour développer rapidité et efficacité »), Scriptum vise ainsi deux objectifs complémentaires : enseigner les procédures qui permettent aux élèves de copier vite et sans erreurs ; enseigner un ensemble de stratégies que l'on sait efficaces pour mémoriser l'orthographe lexicale. L'ouvrage est composé : d'une présentation détaillée du cadre théorique et des principes didactiques et pédagogiques ; de 32 séances d'enseignement (mieux copier ; mémorisation de l'orthographe ; évaluation des progrès ; abréviations pour les plus âgés…) ; de posters à construire ensemble pas à pas ; d'un CD-Rom contenant différentes ressources (les éléments des posters ; les tableaux des fréquences orthographiques ; l'orthographe illustrée…).

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